Mein Kind hat in Deutsch schlechte Noten!
Bevor Sie an solche Ursachen wie Legasthenie denken, sollten Sie ein paar Dinge abklären. Wodurch wird die schlechte Note verursacht? Liegt es an der Rechtschreibung, hat Ihr Kind in der Grammatik das erforderliche Wissen, wird bei Aufsätzen häufiger das Thema verfehlt oder hat es unzureichende mündliche Noten (werden z.B. die Gedichte gelernt, arbeitet es mit)?
Wir beschränken uns hier auf die unteren Klassen, weil sich nur hier noch nachhaltig etwas ändern läßt. Wenn Sie mit Ihrem Kind ein vertrauensvolles Verhältnis haben, sollte es sich schnell abklären lassen, wie es zu den unzureichenden mündlichen Noten kommen konnte. Abhilfe ist mit etwas Überwachung der Hausaufgaben, Hilfestellung beim Gedichte-lernen, usw. relativ einfach zu schaffen. Sollte eine Antipathie zwischen Ihrem Kind und dem Pädagogen bestehen, dann wäre ein Gespräch mit dem Lehrer zu führen.
Ein unerschöpfliches Thema ist die Beurteilung von Aufsätzen, die von Lehrer zu Lehrer anders sein kann. Allerdings mußten wir auch feststellen, daß sich einige Voraussetzungen gegenüber früher deutlich geändert haben: Erstens wird heute den kleinen Kindern immer weniger vorgelesen, und zweitens lesen nur noch wenige der Heranwachsenden freiwillig mehr als die SMS auf ihrem Handy! Vorlesen und selbst lesen tragen aber maßgeblich dazu bei, sich gewählt ausdrücken zu können, und das ist wiederum eine der Grundvoraussetzungen für eine gute Aufsatznote.
Mangelndes Wissen in der Grammatik wird bei den Kindern oft als “Kavaliersdelikt” angesehen. Dabei übersehen sie, daß auch beim Erlernen einer Fremdsprache die Beherrschung der Grammatik absolut notwendig ist!
Eine ganz wesentliche Rolle für die Deutschnote hat die Rechtschreibung! Wenn es sich “nur” um Probleme handelt, wie sie bei ADS beschrieben werden, wird es Ihnen keine großen Schwierigkeiten bereiten, Ihrem Kind zu helfen, nicht einmal in höheren Klassen. Bei Problemen legasthenischer Natur sieht es leider anders aus, die Fähigkeiten, die man am Anfang nicht erwirbt, sind kaum nachzuholen. Nach unserer Erfahrung (siehe Fallbeispiele) können Legastheniker (mit der Betonung auf können) ihre Probleme weitgehend in den Griff bekommen - aber nur bei einer von Beginn an richtigen, nicht nachlassenden Förderung!
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Merke: Nicht alle schlechten Noten in Deutsch müssen gleich legasthenische Schwierigkeiten befürchten lassen! Und selbst hier hat man in den ersten ein, zwei Jahren noch gute Karten, was die Abhilfe angeht. Auch wenn heute Denglisch und simsen das Schülerleben maßgeblich mitbestimmen - nur Vorlesen und später selbst lesen befähigen die Schulkinder, gute Aufsätze zu schreiben.
Was sie im Einzelnen machen können, erklären wir Ihnen im Kapitel Selbsthilfe.
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